Når begynner barn å snakke? Slik utvikler språket seg

01Utvikling

Hvordan utvikler barn språk?

Barn kommuniserer fra fødselen av og har en medfødt evne til språk. Ifølge Helsenorge skjer språkutviklingen i forskjellige faser og i samspill med andre. Alle barn utvikler seg i sitt eget tempo, og det er store variasjoner.

Under ser du hva Helsenorge beskriver for hver aldersgruppe. Barn lærer språk i samspill med andre, og Helsenorge legger vekt på at foreldre kan bidra til en positiv utvikling av barnets språk.

020–12 måneder

Det første året: pludring og babling

• 0–6 måneder: Barn begynner å pludre allerede som babyer. De etablerer blikkontakt, gjenkjenner og reagerer på lyder, lager lyder og bruker ansiktsuttrykk.
• 6–12 måneder: Barnet babler og forstår enkle ord og uttrykk. I denne perioden kjenner barn igjen navnet sitt. De bruker kroppsspråket aktivt sammen med enkle ord for å vise hva de mener.

Husk at spedbarn ikke gir tydelige signaler. Helsenorge råder deg til å være oppmerksom, slik at du får med deg når barnet prøver å kommunisere.

031–2 år

Når begynner barn å snakke?

Ifølge Helsenorge kan barn fra 1–2 års alder si enkle ord og korte setninger. De utvikler også forståelse av enkle instruksjoner og spørsmål.

Allerede fra 6–12 måneder bruker barnet enkle ord sammen med kroppsspråket for å vise hva det mener. Helsenorge minner om at alle barn utvikler seg i sitt eget tempo, og at det er store variasjoner i språkutviklingen.

042–4 år

Fra 2 til 4 år: flere ord og lengre setninger

• 2–3 år: Barn lærer etter hvert flere ord og kan sette sammen lengre setninger. Samtidig som språkforståelsen øker, stiller de ofte spørsmål og kan fortelle enkle historier. De bruker språket mer aktivt i sosiale situasjoner og i samspill med andre, både med ord, bevegelser, ansiktsuttrykk og tonefall.
• 3–4 år: Barnet fortsetter å lære nye ord og lager mer komplekse setninger. Uttalen blir mer riktig. Barnet kan snakke med deg om ting som skal skje i nær fremtid og om hendelser som har skjedd i nær fortid.

05Stimulere

Slik kan du stimulere barnets språk

Blikkontakt, samspill og trygghet er ifølge Helsenorge viktig for normal språkutvikling. Når barn føler seg trygge, er de mer åpne for å utforske språk og kommunisere. Du kan støtte barnets språkutvikling ved å:

• bruke situasjoner i hverdagen til å leke og glede dere med språket,
• lese bøker tidlig, velge bøker med bilder tilpasset barnets alder og peke på bildene dere snakker om,
• legge til rette for lek med andre barn for å fremme språklige og sosiale ferdigheter,
• holde oppmerksomheten på barnet og legge bort mobiltelefon og hodetelefoner.

06Samtale

Tips til samtale, og flere språk

Helsenorge gir disse tipsene:

• lytt til og etterlign barnets lyder fra barnet er nyfødt,
• gi barnet tid til å svare deg med lyd og bevegelser,
• sett ord på det du opplever at barnet uttrykker og føler,
• sett ord på det barnet ser på, og det dere gjør sammen,
• gi mening til ordene barnet sier: sier barnet «hund», kan du si «Ja, det er en stor hund som bjeffer»,
• bruk gjentakelser, rytme og sang for å gjøre språket morsommere og lettere å huske.

Barn kan lære flere språk samtidig. Helsenorge råder deg derfor til å bruke morsmålet ditt aktivt og snakke med barnet på det språket du behersker best. Det gir barnet en rikere språklig erfaring og hjelper barnet å knytte ord til følelser og opplevelser.

08Forskning

Hva viser forskningen om språkhjelp?

• Logopedisk behandling: Cochrane-oversikten (Law m.fl., 25 studier i metaanalysen) fant at behandling var effektiv for barn med vansker med språklyder (fonologi) og ordforråd, mens det var mindre dokumentasjon for effekt ved vansker med å forstå språk. Det var ingen forskjell mellom behandling gitt av fagperson og behandling gitt av opplærte foreldre.
• Foreldrestyrt språkhjelp: En metaanalyse fra 2011 (Roberts og Kaiser) samlet 18 studier av barn mellom 18 og 60 måneder med språkvansker. Språkhjelp gitt av foreldre hadde en signifikant, positiv effekt på både språkforståelse og eget språk, hos barn med og uten utviklingshemming.

Begge oversiktene gjelder barn med språkvansker, ikke barn med vanlig språkutvikling.

09Forskjeller

Hvor kildene er uenige

• Språkforståelse: Cochrane-oversikten fant mindre dokumentasjon for at behandling hjelper ved vansker med å forstå språk, mens metaanalysen av foreldrestyrt språkhjelp fant positiv effekt på både språkforståelse og eget språk.
• Når man bør reagere: Helsenorge legger vekt på at det er store variasjoner og råder deg til å kontakte helsestasjonen eller barnehagen ved bekymring. Helsenorge oppgir ingen eksakt alder for når man bør reagere, og det gjør heller ikke forskningsoversiktene.

10Kort fortalt

Det viktigste om når barn begynner å snakke

• Barn kommuniserer fra fødselen av og utvikler språket i sitt eget tempo.
• Fra 6–12 måneder babler barnet og forstår enkle ord.
• Fra 1–2 års alder kan barn si enkle ord og korte setninger.
• Fra 2–4 år kommer flere ord, lengre setninger og mer riktig uttale.
• Blikkontakt, samspill, lesing og lek fremmer språket.
• Er du bekymret, ta kontakt med helsestasjonen eller barnehagen.